I
Šodien svarīgs jautājums ir par cilvēku izglītību un izglītības atbilstību mūsdienu sabiedrības prasībām. Par to runā plaši, gan medijos, gan ģimenēs, gan sociālajos tīklos, gan dažādās iestādēs, gan uzņēmumos.
Tieši tāpat ISO 9001 standartā šī arī ir svarīga joma, kur standarts vērš uzmanību uz atbilstošas izglītības, zināšanu un pieredzes darbinieku nepieciešamību. Līdzās pašu darbinieku atbilstošām prasmēm, standarts ISO 9001 norāda arī uz paša uzņēmuma zināšanām, kas pamatā balstās uz uzņēmuma darbības pieredzi. Standarts ISO 9001 saka, ka uzņēmumam ir jāseko attīstības tendencēm sabiedrībā, jaunumiem nozarē un jārod dažādas iespējas apgūt jaunas zināšanas un tehnoloģijas.
Lai uzņēmums uzlabotu savu procesu un produktu/ pakalpojumu kvalitāti – ir jānosaka gan darbinieku kompetence/ izglītība, gan izpratne par uzņēmuma kvalitātes mērķiem/ prasībām, turklāt uzņēmumam arī ir jāraugās, lai darbinieku izaugsme notiktu paralēli uzņēmuma un tā tehnoloģiju attīstībai. Pretējā gadījumā rodas šķēres efekts un modernizācija nesasniegs mērķus, ja nebūs atbilstošu darbinieku, kam strādāt ar jaunajām iekārtām, programmām.
Tāpēc ir svarīgs gan jauno cilvēku kvalitatīvs izglītības process, gan, lai tas notiktu ar atbilstošām tehnoloģijām. Faktiski, lai neveidotos plaisa starp jauniešiem un visplašākā mēroga modernizāciju (sabiedrībā/ uzņēmumos), jau skolā izglītībai ir nepārtraukti jāattīstās līdzi laikmetam.
Jā, protams, vienmēr ir dažādu mācību priekšmetu pamatu pamati, kas jāapgūst bērnam/ jaunietim, kaut vai sākot ar to, ka jāapgūst prasmes pašam ēst ar karotīti.
Taču tālākā mācību procesā, līdzās bērnu pirkstu motorikas attīstībai, ir nepieciešamas arī citas zināšanas, kas būtiski palīdzētu pielāgoties visiem dzīves izaicinājumiem, tai skaitā lielākajam – nepārtrauktajam dzīves mainīgumam. Un tas nozīmē, ka visiem jauniešiem jāsaprot, ka izglītošanās nebeigsies līdz ar skolas/ augstskolas durvju aizvēršanu. Nē! Lai jebkurš neizkristu no aprites – ir jābūt gatavam visu laiku apgūt jaunas zināšanas.
Tieši tāpēc skolu jaunatnei svarīgi ir ne tikai apgūt konkrētas zināšanas, bet saprast, ka tās nav galīgas, t.i., nav tā, ka apguvis reizrēķinu, zina matemātiku, vai, saprotot Arhimēda un Ņūtona likumus, ir speciālists fizikā. Loģika un loģiskā domāšana, vienkārši spējas DOMĀT – tās ir arī vienas no pamata lietām, kas jauniešiem jāapgūst.
Un atkal jau jāsaka, ka arī ISO 9001 mums māca to pašu – ir jāpilnveidojas gan uzņēmumam, gan katram tās darbiniekam, jo uzņēmums kopumā būs tik stiprs, cik vājš būs tās nemotivētākais darbinieks.
Kādreiz bija teica, ka amatam ir zelta pamats. Jā, arī šodien, tā ir. BET! Ja, piemēram, cilvēki, kas kādreiz apguva darbu ar vienkāršu elektrisko darbagaldu, šodien vairs nevar strādāt ar programmējamiem darbagaldiem, ja nav apgūtas papildus zināšanas.
Cilvēki ar alpīnisma iemaņām tīra daudzstāvu māju fasādes – bet jau rīt to darīs droni vai arī jau šodien ēkai var iemontēt t.s. pašattīrošos fasādes stiklus…
Tāpat, ja pirms daudziem gadiem apgūtas tiem laikiem modernas PASCAL, MODULA, ALGOL, utt. programmēšanas valodas, tad šodien ar tām vairs nevarēs strādāt un jāzina citas valodas.
Nepieciešamību apgūt JAUNAS zināšanas noteikti ir nepieciešamas arī politikā.
Tā ir joma, par kuru gandrīz visiem ir viedoklis un gandrīz visiem šķiet, ka par to visu zina, un ka tur – nekas nav jāzina… Bet nesenie vēlēšanu un referendumu rezultāti ASV, Lielbritānijā, Austrijā, u.c., parādīja, ka ar vecām metodēm, vecās partijas zaudēja, jo ir jauns laikmets, kuram šīs vecās partijas nebija gatavas. Panākumu gūšana politikā ir kļuvusi daudz sarežģītāka, jo digitālais laikmets liek apgūt un izmantot jaunas zināšanas un politiķiem jāpiesaista plaša spektra speciālisti (sociologi, programmētāji, pat zinātnieku līmenī), lai spētu saprast, atrast un piekļūt saviem potenciālajiem vēlētājiem.
Šo vēl ilgi varētu turpināt, bet ir skaidrs, ka tas, ko mums saka standarts ISO 9001, tas ir aktuāli jebkurā dzīves un darbības jomā, ja runājam par nepieciešamību KATRU DIENU iet līdzi laikam, mācīties, augt, attīstīties. Lai izdodas!
